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Oral language interventions can improve language outcomes in children with neurodevelopmental disorders: A systematic review and meta-analysis

Las personas jóvenes que no desarrollan un lenguaje como se espera enfrentan desafíos significativos en todos los aspectos de la vida. Lamentablemente, los trastornos del lenguaje son comunes, ya sea como una condición distinta (por ejemplo, Trastorno del Lenguaje de Desarrollo) o como parte de otra...

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מחבר ראשי: Donolato, E.
מחברים אחרים: et al
פורמט: Journal Article
שפה:אנגלית
נושאים:
Infancia
Adolescentes
Autismo
Discapacidad intelectual
Síndrome de Williams
Síndrome de Down
Enfermedades neurológicas
Trastornos del lenguaje
Intervención
Lenguaje oral apoyado
Beneficios
Efectos
Evaluación de servicios
Literatura científica
Menores
Discapacidad
Documental
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סיכום:Las personas jóvenes que no desarrollan un lenguaje como se espera enfrentan desafíos significativos en todos los aspectos de la vida. Lamentablemente, los trastornos del lenguaje son comunes, ya sea como una condición distinta (por ejemplo, Trastorno del Lenguaje de Desarrollo) o como parte de otra condición de neurodesarrollo (por ejemplo, autismo). Encontrar formas de atenuar los problemas del lenguaje a través de la intervención tiene el potencial de producir grandes beneficios no sólo para el individuo sino también para la sociedad en su conjunto.
ISSN:1891-1803 (online)
DOI:10.1002/cl2.1368

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