You only live once? Transitions and outcomes for care leavers with mental health and/or intellectual disabilities: Final report
সংরক্ষণ করুন:
Kelly, B., et al., You only live once? Transitions and outcomes for care leavers with mental health and/or intellectual disabilities: Final report. Belfast, Queen´s University Belfast, 2016, 141 p.
Ref.
594364
অবস্থান:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Salud mental, Centros de acogida, Vida independiente, Transición, Juventud, Malos tratos, Riesgo, Irlanda
Discapacidad intelectual, Salud mental, Centros de acogida, Vida independiente, Transición, Juventud, Malos tratos, Riesgo, Irlanda
সার সংক্ষেপ:
Aunque la mayoría de los niños y jóvenes discapacitados viven seguros con sus familias biológicas, los niños discapacitados siguen corriendo un mayor riesgo de abuso o negligencia que los niños sin discapacidad y están sobrerrepresentados en la población de jóvenes que abandonan la atención en Irlanda del Norte (NI). Sin embargo, muy pocos estudios han examinado específicamente las características o experiencias de las personas discapacitadas que abandonan el sistema de tutela en su transición de la tutela a la vida adulta. Este informe resume los resultados del estudio YOLO, que pretendía abordar esta laguna de conocimiento. El estudio se centra en las personas con discapacidad mental y/o intelectual que han abandonado la asistencia.
Aunque la mayoría de los niños y jóvenes discapacitados viven seguros con sus familias biológicas, los niños discapacitados siguen corriendo un mayor riesgo de abuso o negligencia que los niños sin discapacidad y están sobrerrepresentados en la población de jóvenes que abandonan la atención en Irlanda del Norte (NI). Sin embargo, muy pocos estudios han examinado específicamente las características o experiencias de las personas discapacitadas que abandonan el sistema de tutela en su transición de la tutela a la vida adulta. Este informe resume los resultados del estudio YOLO, que pretendía abordar esta laguna de conocimiento. El estudio se centra en las personas con discapacidad mental y/o intelectual que han abandonado la asistencia.