Acoso escolar y género. Presente y futuro de una realidad preocupante
Uloženo v:
Rusteholz, G., Mediavilla, M., Acoso escolar y género. Presente y futuro de una realidad preocupante. Madrid, Fundación Alternativas, 2023, 5 p.
Ref.
593938
Umístění:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Menores, Género, Entorno educativo, Malos tratos, Migración, Agresividad, España
Menores, Género, Entorno educativo, Malos tratos, Migración, Agresividad, España
Abstrakt:
Según la UNESCO, el acoso escolar o bullying podría afectar a uno de cada tres estudiantes en todo el mundo. El mismo reporte indica que afecta al 30.4% de las chicas y al 34.8% de los chicos, lo cual coincide con la idea de preexistente de que el acoso escolar es un fenómeno más extendido entre los chicos. Además, analizando por tipo de acción negativa, los chicos parecen más propensos a ser victimizados por cualquier forma física de violencia, por burlas o cyberbullying fotográfico, y entre las chicas prevalecen la exclusión social y el cyberbullying mediante mensajes.
Según la UNESCO, el acoso escolar o bullying podría afectar a uno de cada tres estudiantes en todo el mundo. El mismo reporte indica que afecta al 30.4% de las chicas y al 34.8% de los chicos, lo cual coincide con la idea de preexistente de que el acoso escolar es un fenómeno más extendido entre los chicos. Además, analizando por tipo de acción negativa, los chicos parecen más propensos a ser victimizados por cualquier forma física de violencia, por burlas o cyberbullying fotográfico, y entre las chicas prevalecen la exclusión social y el cyberbullying mediante mensajes.