Aplicación de un programa de Mindfullness en personas mayores en centros residenciales
Saved in:
Vázquez, M.T., Aplicación de un programa de Mindfullness en personas mayores en centros residenciales. Neurama. Revista Electrónica de Psicogerontología, vol. 6, n. 2, 2019, p. 46-62.
Ref.
576701
Location:
SIIS Archivo (R.1941)
Palabras clave:
Personas mayores, Dependencia, Residencias, Programas de prevención, Promoción de la salud, Emociones, Características servicio, Efectos, Beneficios, Salud, Dolor, Bienestar, Calidad de vida, Evaluación de servicios, Comunidad de Madrid, España
Personas mayores, Dependencia, Residencias, Programas de prevención, Promoción de la salud, Emociones, Características servicio, Efectos, Beneficios, Salud, Dolor, Bienestar, Calidad de vida, Evaluación de servicios, Comunidad de Madrid, España
Abstract:
Las intervenciones basadas en Mindfulness son cada vez más utilizadas en psicología clínica por los efectos significativos que producen, siendo el sector de la tercera edad los principales candidatos de estas intervenciones, que enmarcadas en un modelo de envejecimiento con éxito demandan una práctica de calidad. Este estudio tiene como objeto el efecto de un programa de Mindfulness adaptado al ámbito residencial, en una muestra de doce personas mayores, enfocado a mejorar el bienestar psicológico-emocional, percepción de dolor, calidad y satisfacción de vida, bajo un diseño cuasi-experimental pre-post test, dirigido a evaluar dichas características; combinando prácticas formales de atención plena, con aspectos psico-educativos necesarios en el desarrollo de las mismas.
Las intervenciones basadas en Mindfulness son cada vez más utilizadas en psicología clínica por los efectos significativos que producen, siendo el sector de la tercera edad los principales candidatos de estas intervenciones, que enmarcadas en un modelo de envejecimiento con éxito demandan una práctica de calidad. Este estudio tiene como objeto el efecto de un programa de Mindfulness adaptado al ámbito residencial, en una muestra de doce personas mayores, enfocado a mejorar el bienestar psicológico-emocional, percepción de dolor, calidad y satisfacción de vida, bajo un diseño cuasi-experimental pre-post test, dirigido a evaluar dichas características; combinando prácticas formales de atención plena, con aspectos psico-educativos necesarios en el desarrollo de las mismas.
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