Guía educativa para el síndrome X frágil
I tiakina i:
Bañón, E., Guía educativa para el síndrome X frágil. Murcia, Asociación de Enfermedades Raras D´Genes, 2019, 89 p.
Ref.
574488
Tauwāhi:
CEDID Archivo
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Intervención, Cromosoma X, Síndromes, Etiología, Características población, Historia, Mujer, Autismo, Diagnóstico, Tratamiento, Profesor, Estudiantes, Entorno educativo, Aprendizaje, Inclusión educativa, Asociaciones, Apoyo educativo, Recomendaciones
Discapacidad intelectual, Intervención, Cromosoma X, Síndromes, Etiología, Características población, Historia, Mujer, Autismo, Diagnóstico, Tratamiento, Profesor, Estudiantes, Entorno educativo, Aprendizaje, Inclusión educativa, Asociaciones, Apoyo educativo, Recomendaciones
Whakarāpopotonga:
Esta guía pretende ser un instrumento necesario para conseguir que nuestros centros educativos sean lugares de completa inclusión del alumnado. La guía, además de ofrecer un conocimiento teórico acerca del síndrome de X Frágil, se muestra como un recurso práctico de referencia para el profesorado, al indicar materiales didácticos adecuados y las herramientas específicas y necesarias para su aplicación directa en el aula.
Esta guía pretende ser un instrumento necesario para conseguir que nuestros centros educativos sean lugares de completa inclusión del alumnado. La guía, además de ofrecer un conocimiento teórico acerca del síndrome de X Frágil, se muestra como un recurso práctico de referencia para el profesorado, al indicar materiales didácticos adecuados y las herramientas específicas y necesarias para su aplicación directa en el aula.