Orden de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas
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Consejería de Educación y Deporte, Orden de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas. BOJA, 18/01/2021.
Ref.
572064
Palabras clave:
Necesidades educativas especiales, Estudiantes, Evaluación, Diseño, Aprendizaje, Transición, Adaptación del medio, Escolarización, Apoyo educativo, Discapacidad, Inclusión educativa, Educación primaria, Recomendaciones, Curriculum, Andalucía
Necesidades educativas especiales, Estudiantes, Evaluación, Diseño, Aprendizaje, Transición, Adaptación del medio, Escolarización, Apoyo educativo, Discapacidad, Inclusión educativa, Educación primaria, Recomendaciones, Curriculum, Andalucía