Estudio de mujeres con discapacidad intelectual por la igualdad de género
Gardado en:
Afonso, C. (coord.), Estudio de mujeres con discapacidad intelectual por la igualdad de género. Las Palmas de Gran Canaria, Plena Inclusión Canarias, 2019, 90 p.
Ref.
567353
Localización:
CEDID Archivo
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Mujer, Discriminación social, Derechos, Género, Igualdad de género, Inclusión social, Situación económica, Trabajo, Desempleo, Cuidador informal, Familia, Relaciones sociales, Relaciones personales, Maternidad, Vida independiente, Reproducción, Sexualidad, Salud mental, Cuerpo, Esterilización, Malos tratos, Violencia, Abusos sexuales, Participación social, Feminismo, Movimiento social, Datos estadísticos, Recomendaciones, Canarias, España
Discapacidad intelectual, Mujer, Discriminación social, Derechos, Género, Igualdad de género, Inclusión social, Situación económica, Trabajo, Desempleo, Cuidador informal, Familia, Relaciones sociales, Relaciones personales, Maternidad, Vida independiente, Reproducción, Sexualidad, Salud mental, Cuerpo, Esterilización, Malos tratos, Violencia, Abusos sexuales, Participación social, Feminismo, Movimiento social, Datos estadísticos, Recomendaciones, Canarias, España
Resumo:
Este diagnóstico, tiene el objetivo de detectar las necesidades, identificando las situaciones de discriminación y desigualdades que suceden habitualmente en los entornos más cotidianos de la vida de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, principalmente de las mujeres, pudiendo destacar cómo se intersecciona el género, la edad, la sexualidad y otras variables. El estudio consta de una parte cuantitativa a partir del análisis de los datos existentes aplicando la perspectiva de género como eje central y de la que se destaca la escasez de éstos cuando nos adentramos en el ámbito de la discapacidad intelectual o del desarrollo, a diferencia de otras discapacidades y mucho menos cuando se intersecciona la variable de género. Y una segunda parte cualitativa centrada en entrevistas a agentes claves especializados y entrevistas grupales a: mujeres con discapacidad intelectual o del desarrollo; familias y a profesionales de entidades de personas con discapacidad. Una parte cualitativa que se abre con la reflexión sobre qué piensan de las desigualdades de género, cuáles son sus inquietudes, qué priorizan, recogiendo las aportaciones de las personas que participan desde los criterios de diversidad de realidades, transversalidad y liderazgo dentro de sus grupos. Este informe es un primer acercamiento con propuestas a desarrollar, fomentando el movimiento de autorepresentación de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo como colectivo y agentes de transformación y generando redes y alianzas con otros colectivos de derechos humanos y feministas por un trabajo conjunto hacia una igualdad real y efectiva.
Este diagnóstico, tiene el objetivo de detectar las necesidades, identificando las situaciones de discriminación y desigualdades que suceden habitualmente en los entornos más cotidianos de la vida de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, principalmente de las mujeres, pudiendo destacar cómo se intersecciona el género, la edad, la sexualidad y otras variables. El estudio consta de una parte cuantitativa a partir del análisis de los datos existentes aplicando la perspectiva de género como eje central y de la que se destaca la escasez de éstos cuando nos adentramos en el ámbito de la discapacidad intelectual o del desarrollo, a diferencia de otras discapacidades y mucho menos cuando se intersecciona la variable de género. Y una segunda parte cualitativa centrada en entrevistas a agentes claves especializados y entrevistas grupales a: mujeres con discapacidad intelectual o del desarrollo; familias y a profesionales de entidades de personas con discapacidad. Una parte cualitativa que se abre con la reflexión sobre qué piensan de las desigualdades de género, cuáles son sus inquietudes, qué priorizan, recogiendo las aportaciones de las personas que participan desde los criterios de diversidad de realidades, transversalidad y liderazgo dentro de sus grupos. Este informe es un primer acercamiento con propuestas a desarrollar, fomentando el movimiento de autorepresentación de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo como colectivo y agentes de transformación y generando redes y alianzas con otros colectivos de derechos humanos y feministas por un trabajo conjunto hacia una igualdad real y efectiva.