Who decides? – transitions from school to adult services for and with young people with severe intellectual disabilities

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Main Author:	Jacobs, P.
Other Authors:	et al
Format:	Journal Article
Language:	English
Subjects:	Discapacidad intelectual Discapacidad severa Adolescentes Entorno educativo Transición Toma de decisiones Participación Barreras Factor de riesgo Factor de protección Padres Servicios de apoyo Información Actitudes Casuística Reino Unido Discapacidad Menores Documental
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