Atención a la infancia y a la adolescencia en Barcelona
Salvato in:
Atención a la infancia y a la adolescencia en Barcelona. Barcelona Societat, n. 24, 2019, 139 p.
Ref.
550377
Localizzazione:
SIIS Archivo (R.1272)
Palabras clave:
Menores, Adolescentes, Protección social, Pobreza, Exclusión social, Desigualdad social, Prevención, Inclusión educativa, Educación, Planificación, Intervención socioeducativa, Políticas públicas, Salud, Bienestar social, Migración, Juventud, Ocio, Economía social, Desarrollo infantil, Atención temprana, Promoción de la salud, Escuela, Experiencias, Nivel local, Cataluña, España
Menores, Adolescentes, Protección social, Pobreza, Exclusión social, Desigualdad social, Prevención, Inclusión educativa, Educación, Planificación, Intervención socioeducativa, Políticas públicas, Salud, Bienestar social, Migración, Juventud, Ocio, Economía social, Desarrollo infantil, Atención temprana, Promoción de la salud, Escuela, Experiencias, Nivel local, Cataluña, España
Abstract:
Este número de la revista Barcelona Societat aporta un primer diagnóstico que pone el foco en los efectos de las desigualdades económicas, educativas y de salud en los niños y las niñas. Los menores que crecen en familias pobres tienen una probabilidad mucho más alta de “heredar” esa pobreza en la etapa adulta. La pobreza y la exclusión que sufren los niños y las niñas de hoy condicionan el progreso de nuestra sociedad del futuro. Desde el ámbito educativo, Barcelona está trabajando para desarrollar estrategias de planificación educativa que eviten la segregación escolar en la ciudad y aseguren la igualdad de oportunidades. En el terreno de la salud se presentan dos experiencias muy relevantes en la detección e intervención precoz. El monográfico aporta elementos para el debate a través de la reflexión teórica de las políticas de infancia en general y la exposición de algunas políticas concretas impulsadas desde el Gobierno municipal.
Este número de la revista Barcelona Societat aporta un primer diagnóstico que pone el foco en los efectos de las desigualdades económicas, educativas y de salud en los niños y las niñas. Los menores que crecen en familias pobres tienen una probabilidad mucho más alta de “heredar” esa pobreza en la etapa adulta. La pobreza y la exclusión que sufren los niños y las niñas de hoy condicionan el progreso de nuestra sociedad del futuro. Desde el ámbito educativo, Barcelona está trabajando para desarrollar estrategias de planificación educativa que eviten la segregación escolar en la ciudad y aseguren la igualdad de oportunidades. En el terreno de la salud se presentan dos experiencias muy relevantes en la detección e intervención precoz. El monográfico aporta elementos para el debate a través de la reflexión teórica de las políticas de infancia en general y la exposición de algunas políticas concretas impulsadas desde el Gobierno municipal.