Dades clau d'infància i adolescència a Barcelona 2022. Informe anual
Spremljeno u:
Pineda (dir.), et al., Dades clau d'infància i adolescència a Barcelona 2022. Informe anual. Barcelona, Institut Infància i Adolescència de Barcelona, 2019, 96 p.
Ref.
588145
Lokacija:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Infancia, Adolescentes, Sexo, Edad, Discapacidad, Necesidades educativas especiales, Educación, Educación infantil, Educación superior, Nivel educativo, Escolarización, Salud, Bienestar, Drogodependencias, Pobreza, Exclusión social, Desigualdad social, Ocio, Deporte, Relaciones sociales, Malos tratos, Violencia, Riesgo, Protección social, Natalidad, Tendencias, Distribución geográfica, Satisfacción, Evaluación, Evolución, Características población, Cataluña, España
Infancia, Adolescentes, Sexo, Edad, Discapacidad, Necesidades educativas especiales, Educación, Educación infantil, Educación superior, Nivel educativo, Escolarización, Salud, Bienestar, Drogodependencias, Pobreza, Exclusión social, Desigualdad social, Ocio, Deporte, Relaciones sociales, Malos tratos, Violencia, Riesgo, Protección social, Natalidad, Tendencias, Distribución geográfica, Satisfacción, Evaluación, Evolución, Características población, Cataluña, España
Sažetak:
El presente informe presenta y analiza con carácter anual las datos de infancia y adolescencia en la ciudad de Barcelona, a partir del Sistema Integral de Indicadores de Infancia y Adolescencia de Barcelona (SIIIAB en adelante) del programa municipal Observatorio 0-17 BCN.<br><br>El SIIIAB, que fue ideado en 2017, contiene más de 150 indicadores organizados en 6 dimensiones clave de las vidas de los niños. En momentos de crisis como la actual, es cuando se hace más evidente el valor de haber sistematizado datos durante los cinco últimos años, ya que sin conocer cuál era el punto de partida no sería posible medir con suficiente profundidad el momento actual y el alcance de la crisis originada por la cóvid-19.<br><br>El SIIIAB recoge datos de registro a año cerrado y datos de encuesta con la periodicidad que se produzcan, por tanto, se muestran los últimos datos disponibles de acuerdo con las fuentes y su periodicidad. La mayoría son datos del 2021.<br><br>Por lo tanto, se han actualizado los datos a través de las encuestas EBSIB 2021 (Encuesta de Bienestar Subjetivo de la Infancia de Barcelona), FRESC 2021 (Encuesta de Factores de Riesgo en Estudiantes de Secundaria) y de la nueva ESDB 2020 (Encuesta Sociodemográfica de Barcelona). También incluye los "apuntes 2022" al final de cada apartado destacando búsquedas e informes elaborados por el Instituto Infancia y Adolescencia o por otras instituciones, que muestran tendencias o problemáticas clave en el ámbito de la infancia y la adolescencia.
El presente informe presenta y analiza con carácter anual las datos de infancia y adolescencia en la ciudad de Barcelona, a partir del Sistema Integral de Indicadores de Infancia y Adolescencia de Barcelona (SIIIAB en adelante) del programa municipal Observatorio 0-17 BCN.<br><br>El SIIIAB, que fue ideado en 2017, contiene más de 150 indicadores organizados en 6 dimensiones clave de las vidas de los niños. En momentos de crisis como la actual, es cuando se hace más evidente el valor de haber sistematizado datos durante los cinco últimos años, ya que sin conocer cuál era el punto de partida no sería posible medir con suficiente profundidad el momento actual y el alcance de la crisis originada por la cóvid-19.<br><br>El SIIIAB recoge datos de registro a año cerrado y datos de encuesta con la periodicidad que se produzcan, por tanto, se muestran los últimos datos disponibles de acuerdo con las fuentes y su periodicidad. La mayoría son datos del 2021.<br><br>Por lo tanto, se han actualizado los datos a través de las encuestas EBSIB 2021 (Encuesta de Bienestar Subjetivo de la Infancia de Barcelona), FRESC 2021 (Encuesta de Factores de Riesgo en Estudiantes de Secundaria) y de la nueva ESDB 2020 (Encuesta Sociodemográfica de Barcelona). También incluye los "apuntes 2022" al final de cada apartado destacando búsquedas e informes elaborados por el Instituto Infancia y Adolescencia o por otras instituciones, que muestran tendencias o problemáticas clave en el ámbito de la infancia y la adolescencia.