Different systems, same inequalities? Post-compulsory education and young adults' literacy in 18 OECD countries

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Bibliographic Details
Main Author:	Borgna, C.
Format:	Journal Article
Language:	English
Subjects:	Juventud Infancia Educación Desigualdad social Clase social Efectos Alfabetización Educación secundaria Educación superior Formación profesional Política educativa Política social Educación familiar Acceso Factor de riesgo Estudio comparativo OCDE Panorama internacional Menores Acción social Documental
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