Barriers to parental/family participation in the education of a child with disabilities in Kenya

محفوظ في:
Odongo, G., Barriers to parental/family participation in the education of a child with disabilities in Kenya. International Journal of Special Education, vol. 33, n. 1, 2018, p. 62-76.
Ref. 547424
الموقع: CEDID Archivo (R.1907)
Palabras clave:
Necesidades educativas especiales, Educación inclusiva, Discapacidad, Infancia, Participación familiar, Barreras, Educación especial, Aprendizaje, África