Aprender con otros sentidos: estrategias para la atención de alumnos con deficiencia visual
Tomando como base la experiencia desarrollada en una Sala de Recursos de la Red Pública de Enseñanza de Curitiba, en la Provincia de Paraná, Brasil, que atiende a alumnos con deficiencia visual, relata y analiza los resultados de la investigación que se hizo, bajo el punto de vista de estos alumnos...
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| Μορφή: | Journal Article |
| Γλώσσα: | Ισπανικά |
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