Reflections on the first year of the Local Early Autism Programme (LEAP)
Zapisane w:
Wilby, L., Reflections on the first year of the Local Early Autism Programme (LEAP). Good Autism Practice, vol. 18, n. 2, 2017, p. 72-78.
Ref.
529801
Lokalizacja:
SIIS Archivo (R.1623)
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Discapacidad del lenguaje, Autismo, Atención temprana, Educación infantil, Programa educativo
Discapacidad intelectual, Discapacidad del lenguaje, Autismo, Atención temprana, Educación infantil, Programa educativo