Getting to know the context: the complexities of providing off-site supervision in social work practice learning
-д хадгалсан:
Zuchowski, I., Getting to know the context: the complexities of providing off-site supervision in social work practice learning. British Journal of Social Work, vol. 46, n. 2, 2016, p. 409-426.
Ref.
516514
Байршил:
SIIS Archivo (R.717) / SIIS R.717
Palabras clave:
Trabajador social, Formación, Educación, Prácticas, Profesor, Control, Relación profesor alumno, Actitudes profesores
Trabajador social, Formación, Educación, Prácticas, Profesor, Control, Relación profesor alumno, Actitudes profesores