Pautas para el diseño de entornos educativos accesibles para personas con discapacidad visual
El presente documento pretende ofrecer a todos aquellos profesionales que intervienen en el desarrollo de entornos educativos una serie de pautas que, tenidas en cuenta desde la fase de especificación y diseño de los contenidos, permiten que estos entornos sean manejables por alumnos con ceguera o c...
Gespeichert in:
| Körperschaft: | |
|---|---|
| Format: | Monograph |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
Madrid
ONCE
2005
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Enlace web Servidor |
| Tags: |
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