Medidas organizativas y educativas para facilitar la inclusión de estudiantes con trastorno del espectro autista en la universidad

La inclusión de las personas con necesidades específicas de apoyo educativo, relacio¬nadas con los trastornos del espectro autista (TEA), en los centros educativos, se define bajo los principios de integración curricular, realizada sobre el mismo espacio regular. En la universidad existe actualmente...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Ojea, M.
Eará dahkkit: Diéguez, N.
Materiálatiipa: Journal Article
Giella:espánnjágiella
Fáttát:
Liŋkkat:Enlace SIIS
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Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
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