Medidas organizativas y educativas para facilitar la inclusión de estudiantes con trastorno del espectro autista en la universidad
La inclusión de las personas con necesidades específicas de apoyo educativo, relacio¬nadas con los trastornos del espectro autista (TEA), en los centros educativos, se define bajo los principios de integración curricular, realizada sobre el mismo espacio regular. En la universidad existe actualmente...
Furkejuvvon:
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| Materiálatiipa: | Journal Article |
| Giella: | espánnjágiella |
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | Enlace SIIS Path |
| Fáddágilkorat: |
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