Alcance del principio de no discriminación de las personas en situación de discapacidad en el ámbito de la educación superior en Colombia
Gespeichert in:
Andrade, A., et al., Alcance del principio de no discriminación de las personas en situación de discapacidad en el ámbito de la educación superior en Colombia. Revista Lationoamericana de Derechos Humanos, vol. 26, n. 1, 2015, p. 99-122.
Ref.
512432
Standort:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Discapacidad, Juventud, Adultos, Educación superior, Discriminación, Igualdad de oportunidades, Promoción, Prevención, Educación inclusiva, Colombia
Discapacidad, Juventud, Adultos, Educación superior, Discriminación, Igualdad de oportunidades, Promoción, Prevención, Educación inclusiva, Colombia
Abstract:
El presente artículo tiene como finalidad identificar el alcance del principio de no discriminación de las personas en situación de discapacidad dentro del ámbito de la educación superior en Colombia, partiendo de un análisis riguroso, que inicia con una precisión del alcance y contenido del principio de no discriminación, continúa con la caracterización del panorama general del concepto de discapacidad y su evolución histórica, para finalmente desarrollar la incorporación de la normatividad internacional en el contexto colombiano y el correspondiente debate en torno a la educación superior inclusiva.
El presente artículo tiene como finalidad identificar el alcance del principio de no discriminación de las personas en situación de discapacidad dentro del ámbito de la educación superior en Colombia, partiendo de un análisis riguroso, que inicia con una precisión del alcance y contenido del principio de no discriminación, continúa con la caracterización del panorama general del concepto de discapacidad y su evolución histórica, para finalmente desarrollar la incorporación de la normatividad internacional en el contexto colombiano y el correspondiente debate en torno a la educación superior inclusiva.
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