Qué está fallando en la integración de alumnos con discapacidad

La ley contempla la escolarización de los menores con necesidades educativas especiales en el sistema ordinario. El 80% está en colegios no especiales. La falta de inversión, de profesorado de apoyo y demasiados alumnos por aula son los principales escollos para la integración educativa. Familias de...

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Formaat: Press
Taal:Spaans
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