Efectos de la edad y de la formación académica en la comprensión de la información escrita que entregamos habitualmente a nuestros pacientes
Saved in:
Mira, J.J., et al., Efectos de la edad y de la formación académica en la comprensión de la información escrita que entregamos habitualmente a nuestros pacientes. Atención Primaria, vol. 47, n. 2, 2015, p. 126-127.
Ref.
500203
Location:
SIIS R.1842 Archivo
Palabras clave:
Personas mayores, Enfermos, Historia clínica, Información, Lenguaje, Terminología, Factor de riesgo, Edad, Situación socioeconómica, España
Personas mayores, Enfermos, Historia clínica, Información, Lenguaje, Terminología, Factor de riesgo, Edad, Situación socioeconómica, España
Be the first to leave a comment!