COOPERATIVE GROUPS: ALTERNATIVE ASSESSMENT FOR STUDENTS WITH DISABILITIES?

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POMPLUN, M., COOPERATIVE GROUPS: ALTERNATIVE ASSESSMENT FOR STUDENTS WITH DISABILITIES?. JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION,THE, Vol. 30, no. 1 (1996), p. 1-17.
Ref. 48623
配架場所: SIIS R.350
Palabras clave:
Ciencias sociales, Discapacidad, Discapacidad media, Educación, Evaluación, Método educativo, Trabajo de grupo
その他の書誌記述
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