Hoppa till innehåll
VuFind
Logga in
Tema
Bootstrap
Cedid
Språk
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Alla fält
Titel
Upphov
Ämne
Hyllsignum
ISBN/ISSN
Tagg
Sök
Avancerad
SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS AND...
Hänvisa
Textmeddelande
Skicka per e-post
Skriv ut
Exportera posten
Exportera till: RefWorks
Exportera till: EndNoteWeb
Exportera till: EndNote
Lägg till i favoriter
Permanent länk
SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS AND INITIAL TEACHER TRAINING: THE MODERN LANGUAGES DIMENSION
Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov:
ASHER, C.
Övriga upphov:
CHAMBERS, G.N
Materialtyp:
Journal Article
Språk:
engelska
Ämnen:
Conducta
Curriculum
Discapacidad
Discapacidad auditiva
Experiencias
Idioma
Necesidades educativas especiales
Problemas de aprendizaje
Reino Unido
Documental
Taggar:
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Exemplar
Beskrivning
Kommentarer
Liknande verk
Katalogiseringsuppgifter
Beskrivning
Ingen beskrivning tillgänglig.
Liknande verk
FOREING LANGUAGES AND SPECIAL NEEDS: IMPLICATIONS FOR TEACHER SUPPORT
av: KENNING, M.M
Utgiven: (1996)
MODERN FOREIGN LANGUAGES FOR AGES 11 TO 16
Utgiven: (1993)
SOME FACTORS INVOLVED IN THE SUCCESSFUL STUDY OF A MODERN FOREIGN LANGUAGE
av: POCOCK, C.J
Utgiven: (1993)
COPING WITH THE NATIONAL CURRICULUM IN MODERN FOREIGN LANGUAGES: AN EQUAL OPPORTUNITIES ISSUE? (PART ONE OF TWO)
av: GRAY, C.
Utgiven: (1997)
Language interpretation for diverse families considerations for special education teachers
av: More, C.M
Utgiven: (2015)