ATTENTION TO PEOPLE AND TOYS DURING SOCIAL AND OBJECT MASTERY IN CHILDREN WITH DOWN SYNDROME

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	RUSKIN, E.M
Outros Autores:	ET AL
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglês
Assuntos:	Atención Discapacidad Discapacidad intelectual Síndrome de Down Valoración Documental
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