Skip to content
VuFind
Login
Sprog
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Alle Felter
Titel
Forfatter
Fag
Klassifikationsnummer
ISBN/ISSN
Tag
Find
Udvidet
CLASSROOM ACADEMIC PERFORMANCE...
Citér dette
Stav dette
Email dette
Udskriv
Eksportér post
Eksportér til RefWorks
Eksportér til EndNoteWeb
Eksportér til EndNote
Føj til favoritter
Permanent link
CLASSROOM ACADEMIC PERFORMANCE: IMPROVEMENT WITH BOTH METHYLPHENIDATE AND DEXTROAMPHETAMINE IN ADHD BOYS
Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:
ELIA, J.
Andre forfattere:
ET AL
Format:
Journal Article
Sprog:
engelsk
Fag:
Enfermedades mentales
Fármacos
Hiperactividad
Infancia
Necesidades educativas especiales
Trastornos de atención
Tratamiento
Menores
Documental
Tags:
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Beholdninger
Beskrivelse
Kommentar
Lignende værker
Medarbejdervisning
Lignende værker
METHYLPHENIDATE AND DEXTROAMPHETAMINE ABUSE IN SUBSTANCE-ABUSING ADOLESCENTS
af: WILLIAMS, R.J
Udgivet: (2004)
ADHD AND ACADEMIC PERFORMANCE: WHY DOES ADHD IMPACT ON ACADEMIC PERFORMANCE AND WHAT CAN BE DONE TO SUPPORT ADHD CHILDREN IN THE CLASSROOM?
af: DALEY, D.
Udgivet: (2010)
THE UTILITY OF CURRICULUM-BASED MEASUREMENT FOR EVALUATING THE EFFECTS OF METHYLPHENIDATE ON ACADEMIC PERFORMANCE
af: STONER, G.
Udgivet: (1994)
THE EFFECTS OF METHYLPHENIDATE ON THE INTERACTIONS OF PRESCHOOL ADHD CHILDREN WITH THEIR MOTHERS
af: BARKLEY, R.A
Udgivet: (1988)
ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY AND METHYLPHENIDATE: THE EFFECTS OF DOSE AND MASTERY LEVEL ON CHILDREN'S LEARNING PERFORMANCE
af: RAPPORT, M.D
Udgivet: (1990)