THE INTEGRATION OF PUPILS WITH LEARNING DIFFICULTIES: THE RESULTS OF RESEARCH INTO THE EFFECTS OF INTEGRATION

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	BLESS, G.
Weitere Verfasser:	AMREIN, C.
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Schlagworte:	Discapacidad Discapacidad intelectual Educación especial Estudio comparativo Inclusión educativa Necesidades educativas especiales Resultados Suiza Documental
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