RETURNING TO SCHOOL AFTER A SPINAL CORD INJURY: PERSPECTIVES FROM FOUR ADOLESCENTS

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	MULCAHEY, M.J
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglês
Assuntos:	Actitudes sociales Adaptación personal Adolescentes Discapacidad Inclusión educativa Lesión medular Menores Documental
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