Decreto 135/2014, de 29 de julio de 2014, por el que se regulan las condiciones para el éxito escolar y la excelencia de todos los alumnos de la Comunidad Autónoma de Aragón desde un enfoque inclusivo
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Deparamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, Decreto 135/2014, de 29 de julio de 2014, por el que se regulan las condiciones para el éxito escolar y la excelencia de todos los alumnos de la Comunidad Autónoma de Aragón desde un enfoque inclusivo. BOA, 01/08/2014.
Ref.
307105
Palabras clave:
Detección, Diagnóstico, Discapacidad, Educación, Educación compensatoria, Educación especial, Equipo psicopedagógico, Exclusión social, Inclusión educativa, Necesidades educativas especiales, Organización y gestión, Servicios de apoyo, Superdotados, Tipología, Aragón
Detección, Diagnóstico, Discapacidad, Educación, Educación compensatoria, Educación especial, Equipo psicopedagógico, Exclusión social, Inclusión educativa, Necesidades educativas especiales, Organización y gestión, Servicios de apoyo, Superdotados, Tipología, Aragón