Anar al contingut
VuFind
Iniciar sessió
Tema
Bootstrap
Cedid
Idioma
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tots els camps
Títol
Autor
Matèria
Signatura
ISBN/ISSN
Etiqueta
Trobar
Avançada
TUTORIAL CLASSES: SPECIAL EDUC...
Citar
Enviar aquest missatge de text
Enviar per correu electrònic aquest
Imprimir
Exportar registre
Exportar a RefWorks
Exportar a EndNoteWeb
Exportar a EndNote
Afegir a favorits
Enllaç permanent
TUTORIAL CLASSES: SPECIAL EDUCATIONAL PROVISION FOR CHILDREN WITH EMOTIONAL AND BEHAVIOURAL DIFFICULTIES
Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal:
SCOTT, G.
Altres autors:
ET AL
Format:
Journal Article
Idioma:
anglès
Matèries:
Aulas especiales
Conducta
Educación especial
Experiencias
Necesidades especiales
Trastornos emocionales
Documental
Etiquetes:
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Fons
Descripció
Comentaris
Ítems similars
Visualització del personal
Ítems similars
SUBSTANCE USE IN SPECIAL SCHOOLS FOR CHILDREN WITH EMOTIONAL AND BEHAVIOURAL DIFFICULTIES IN LANCASHIRE, UK: A COMPARATIVE ANALYSIS
per: ADELEKAN, M.L
Publicat: (1995)
THE EDUCATION OF CHILDREN WITH EMOTIONAL AND BEHAVIOURAL DIFFICULTIES. CIRCULAR 9 / 94 DH LAC (94) 9
Publicat: (2000)
THE CREATIVE TENSION OF SEPARATION AND INTEGRATION: PROCESSES IN SUPPORT PROVISION FOR CHILDREN WITH EMOTIONAL AND BEHAVIOURAL DIFFICULTIES
per: GREENHLGH, P.
Publicat: (1991)
LES CLASSES SPECIALES GENEVOISES POUR ARRIERES: DE L'OEUVRE PHILANTHROPIQUE A L'INNOVATION PEDAGO-PSYCHOLOGIQUE(1898-1908)
per: RUCHAT, M.
Publicat: (1997)
THE LONG-TERM IMPACT OF RESIDENTIAL PROVISION FOR PUPILS WITH EMOTIONAL AND BEHAVIOURAL DIFFICULTIES
per: FARRELL, P.
Publicat: (2003)