LEARNING FOR ALL 2: POLICIES FOR DIVERSITY IN EDUCATION
Uloženo v:
BOOTH, T., ET AL., LEARNING FOR ALL 2: POLICIES FOR DIVERSITY IN EDUCATION. Londres, ROUTLEDGE, 1992, 447 p.
Ref.
29604
Umístění:
SIIS C1.156 M74.37
Palabras clave:
Curriculum, Discapacidad, Discapacidad auditiva, Educación especial, Educación infantil, Inclusión educativa, Problemas de aprendizaje, Profesor de apoyo
Curriculum, Discapacidad, Discapacidad auditiva, Educación especial, Educación infantil, Inclusión educativa, Problemas de aprendizaje, Profesor de apoyo