COVARIATION WITHIN FUNCTIONAL RESPONSE CLASSES: IMPLICATIONS FOR TREATMENT OF SEVERE PROBLEM BEHAVIOR

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: SPRAGUE, J.R
Další autoři: HORNER, R.H
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!