PROMOTING STIMULUS CONTROL WITH TEXTUAL PROMPTS AND PERFORMANCE DEEDBACK FOR PERSONS WITH MILD DISABILITIES
I tiakina i:
CUVO, A.J., ET AL., PROMOTING STIMULUS CONTROL WITH TEXTUAL PROMPTS AND PERFORMANCE DEEDBACK FOR PERSONS WITH MILD DISABILITIES. JOURNAL OF APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS, Vol. 25, no. 2 (1992), p. 477-489.
Ref.
27250
Tauwāhi:
SIIS R.946
Palabras clave:
Actividades de la vida diaria, Discapacidad, Discapacidad media, Modificación de conducta, Post-escolarización, Psicología clínica, Task analysis
Actividades de la vida diaria, Discapacidad, Discapacidad media, Modificación de conducta, Post-escolarización, Psicología clínica, Task analysis