PERCEIVED IMPORTANCE OF SOCIAL SKILLS: A SURVEY OF TEACHERS, PARENTS, AND OTHER PROFESSIONALS

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	BAUMGART, D.
Weitere Verfasser:	ET AL
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Schlagworte:	Actitudes familia Actitudes institucionales Actitudes profesores Aptitudes Curriculum Discapacidad Educación Necesidades educativas especiales Programas individualizados Socialización Acción social Documental
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