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DIRECT INSTRUCTION IN MATH WORD PROBLEMS: STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale:
WILSON, C.L
Altri autori:
SINDELAR, P.T
Natura:
Journal Article
Lingua:
inglese
Soggetti:
Discapacidad
Estudiantes
Estudio comparativo
Método educativo
Matemáticas
Problemas de aprendizaje
Documental
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