Pular para o conteúdo
VuFind
Entrar
Idioma
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Todos os campos
Título
Autor
Assunto
Número de Chamada
ISBN/ISSN
Tag
Buscar
Avançada
TEACHER COMPETENCY TESTING: WH...
Citar
Enviar por SMS
Enviar por e-mail
Imprimir
Exportar registro
Exportar para RefWorks
Exportar para EndNoteWeb
Exportar para EndNote
Salvar na lista
Link permanente
TEACHER COMPETENCY TESTING: WHAT ARE SPECIAL EDUCATION TEACHERS EXyMCTED TO KNOW?
Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal:
RAMSEY, R.S
Outros Autores:
ALGOZZINE, B.
Formato:
Journal Article
Idioma:
inglês
Assuntos:
Discapacidad
Educación especial
Profesor de apoyo
Evaluación
Perfil profesional
Acción social
Documental
Tags:
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Itens
Descrição
Comentários
Registros relacionados
Registro fonte
Registros relacionados
TEACHER COMPETENCY TESTING: WHAT TEACHERS OF STUDENTS WITH LD NEED TO KNOW
por: RAMSEY, R.
Publicado em: (1991)
PRIVACY OF SCHOOL RECORDS: WHAT EVERY SPECIAL EDUCATION TEACHER SHOULD KNOW
por: HARTSHORNE, T.S
Publicado em: (1993)
A survey of alternative and traditional special education teachers’ perception of preparedness
por: Bruno, L.P
Publicado em: (2018)
SPECIAL EDUCATION REFERRALS AS AN INDEX OF TEACHER TOLERANCE: ARE TEACHERS IMPERFECT TESTS?
por: SHINN, M.R
Publicado em: (1988)
WHAT'S GOOD? SUGGESTED RESOURCES FOR BEGINNING SPECIAL EDUCATION TEACHERS
por: MARONEY, S.A
Publicado em: (2001)