EL PAPEL DE LA ICONICIDAD EN EL APRENDIZAJE DE SIMBOLOS PARA LA COMUNICACION AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA. EN: TEMAS CLAVE EN INVESTIGACION DEL RETRASO MENTAL.
Gorde:
LLOYD, L.L., FULLER, D.R., EL PAPEL DE LA ICONICIDAD EN EL APRENDIZAJE DE SIMBOLOS PARA LA COMUNICACION AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA. EN: TEMAS CLAVE EN INVESTIGACION DEL RETRASO MENTAL. Madrid, S.I.I.S., 1990, 321-334 p.
Erref.
20702
Kokapena:
SIIS Z4.138 M11.1.7
Hitz-gakoak:
Comunicación no verbal, Discapacidad, Método educativo
Comunicación no verbal, Discapacidad, Método educativo
Antzeko izenburuak: EL PAPEL DE LA ICONICIDAD EN EL APRENDIZAJE DE SIMBOLOS PARA LA COMUNICACION AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA. EN: TEMAS CLAVE EN INVESTIGACION DEL RETRASO MENTAL.
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