Alzheimer: análisis de propuestas de intervención psicoeducativa desde la comunicación aumentativa alternativa (CAA)
Збережено в:
Sánchez, M.I., Benítez, J.M., Alzheimer: análisis de propuestas de intervención psicoeducativa desde la comunicación aumentativa alternativa (CAA). INFAD Revista de Psicología, Vol. 1, no. 2 (2013), p. 293-302.
Ref.
198130
Локація:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Comunicación no verbal, Demencia, Dependencia, Enfermedad de Alzheimer, Intervención, Personas mayores, Recomendaciones
Comunicación no verbal, Demencia, Dependencia, Enfermedad de Alzheimer, Intervención, Personas mayores, Recomendaciones
Короткий огляд:
Esta comunicación se centra en el análisis del lenguaje y la comunicación de las personas con Alzheimer con el fin de contribuir a mejorar su calidad de vida mediante la intervención psicoeducativa a través de un Sistema Alternativo de Comunicación (SAC) desde las primeras fases de la enfermedad, lo cual fomentará la autonomía y potenciará la creación de los recursos necesarios para evitar la soledad, el aislamiento y la pasividad tanto de la persona con Alzheimer como de su “cuidador/a”. La mejora en las actividades de la vida diaria (AVD), un aumento y mejor aprovechamiento del sistema de comunicación, del ocio y tiempo libre,… hacen que las personas mayores con Alzheimer perciban la vida como más agradable y a sí mismo con mayor independencia y capacidad personal en funcionamiento, lo cual repercutirá en la calidad de vida tanto del enfermo como del cuidador informal. Los resultados obtenidos mediante un estudio de la comunicación de los enfermos de Alzheimer de las distintas Asociaciones de Familiares de Alzheimer (AFA) existentes en Extremadura (Mérida, Badajoz, Cáceres y Plasencia) nos permitirán detectar sus necesidades, mejorando en primer lugar su comunicación y consecuentemente su calidad de vida. A partir de los datos obtenidos se diseñarán programas de intervención, tanto para el enfermo de Alzheimer como para el “cuidador” con el fin de contribuir a la satisfacción de dichas necesidades y demandas.
Esta comunicación se centra en el análisis del lenguaje y la comunicación de las personas con Alzheimer con el fin de contribuir a mejorar su calidad de vida mediante la intervención psicoeducativa a través de un Sistema Alternativo de Comunicación (SAC) desde las primeras fases de la enfermedad, lo cual fomentará la autonomía y potenciará la creación de los recursos necesarios para evitar la soledad, el aislamiento y la pasividad tanto de la persona con Alzheimer como de su “cuidador/a”. La mejora en las actividades de la vida diaria (AVD), un aumento y mejor aprovechamiento del sistema de comunicación, del ocio y tiempo libre,… hacen que las personas mayores con Alzheimer perciban la vida como más agradable y a sí mismo con mayor independencia y capacidad personal en funcionamiento, lo cual repercutirá en la calidad de vida tanto del enfermo como del cuidador informal. Los resultados obtenidos mediante un estudio de la comunicación de los enfermos de Alzheimer de las distintas Asociaciones de Familiares de Alzheimer (AFA) existentes en Extremadura (Mérida, Badajoz, Cáceres y Plasencia) nos permitirán detectar sus necesidades, mejorando en primer lugar su comunicación y consecuentemente su calidad de vida. A partir de los datos obtenidos se diseñarán programas de intervención, tanto para el enfermo de Alzheimer como para el “cuidador” con el fin de contribuir a la satisfacción de dichas necesidades y demandas.