MAXIMIZING SOCIAL INTEGRATION FOR STUDENTS WITH VISUAL HANDICAPS. EN: INTEGRATION STRATEGIES FOR STUDENTS WITH HANDICAPS.

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: SACKS, S.Z
Altres autors: REARDON, M.P
Format: Capítol de llibre
Idioma:anglès
Publicat: Londres PAUL H.BROOKES 1989
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!