Development of attention networks in deaf children: Support for the integrative hypothesis

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Daza, M.T
Kolejni autorzy:	Phillips, J.
Format:	Journal Article
Język:	angielski
Hasła przedmiotowe:	Datos epidemiológicos Discapacidad auditiva Discapacidad visual Infancia Síndromes asociados Discapacidad Menores Documental
Dostęp online:	DOI Path
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

DOI
Path