El alumnado gitano en secundaria: un estudio comparado
Gorde:
Fundación Secretariado Gitano, El alumnado gitano en secundaria: un estudio comparado. Madrid, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2013, 233 p.
Erref.
194976
Kokapena:
SIIS Archivo
Hitz-gakoak:
Adolescentes, Datos estadísticos, Desigualdad social, Efectos, Entorno educativo, Escolarización, Etnia, Factor de riesgo, Fracaso escolar, Gitanos, Indicadores, Juventud, Minorías
Adolescentes, Datos estadísticos, Desigualdad social, Efectos, Entorno educativo, Escolarización, Etnia, Factor de riesgo, Fracaso escolar, Gitanos, Indicadores, Juventud, Minorías
Laburpena:
Azterlan honek azaltzen du ikasle ijitoen eta ijito ez direnen arteko zulo ikaragarria, hau da, ijitoen eskola-porrota 51 puntu altuagoa da. Eskola-porrotak eragin itzela izaten du ijito diren ikasleen artean. Azterlan baten arabera, 16 eta 24 urte arteko ikasle ijitoetatik %64k ez ditu ikasketak bukatzen, eta %13ko portzentajea izaten da beste ikasleen artean. Eskola modu goiztiarrean utzi duten ijito gazteen portzentajea %63,7koa da. Hezkuntza bermatu beharreko oinarrizko eskubidea da, eta azterlan honek argi erakusten du ez dela horrelakorik gertatzen.
Azterlan honek azaltzen du ikasle ijitoen eta ijito ez direnen arteko zulo ikaragarria, hau da, ijitoen eskola-porrota 51 puntu altuagoa da. Eskola-porrotak eragin itzela izaten du ijito diren ikasleen artean. Azterlan baten arabera, 16 eta 24 urte arteko ikasle ijitoetatik %64k ez ditu ikasketak bukatzen, eta %13ko portzentajea izaten da beste ikasleen artean. Eskola modu goiztiarrean utzi duten ijito gazteen portzentajea %63,7koa da. Hezkuntza bermatu beharreko oinarrizko eskubidea da, eta azterlan honek argi erakusten du ez dela horrelakorik gertatzen.
Izan zaitez lehena ohar bat uzten!