Autodeterminación de las personas con discapacidad intelectual como objetivo educativo y derecho básico: estado de la cuestión

Los resultados de la investigación sugieren que la autodeterminación es una de las variables que determina, en parte, la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y su reconocimiento como miembros de pleno derecho. Este artículo presenta una síntesis de las principales ideas acerc...

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Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Arellano, A.
Andre forfattere:	Peralta, F.
Format:	Journal Article
Sprog:	spansk
Fag:	Autodeterminación Discapacidad intelectual Entorno educativo Entorno familiar Intervención Promoción Recomendaciones Discapacidad Documental
Online adgang:	Path Enlace web
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