A vueltas con la educación inclusiva: lo uno y lo diverso
Збережено в:
Vega, A., A vueltas con la educación inclusiva: lo uno y lo diverso. Revista de Educación Inclusiva, no. 1 (2008), p. 119-126.
Ref.
192363
Локація:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Discapacidad, Educación inclusiva, Organización y gestión, Recomendaciones, Reuniones, España
Discapacidad, Educación inclusiva, Organización y gestión, Recomendaciones, Reuniones, España
Короткий огляд:
Este artículo tiene como finalidad la aportación del autor al seminario “Educación y Discapacidad: Presente y Futuro, organizado por el CERMI y la Fundación ONCE. La creciente preocupación actual por la educación inclusiva, reunió a diferentes personas con interés y experiencia en este ámbito educativo, para debatir sobre la situación actual y proponer las mejoras que se vieran oportunas. En este marco, se destacó la importancia de los “recursos humanos” como elemento dinamizador de la escuela inclusiva, tema asignado a la participación del autor.
Este artículo tiene como finalidad la aportación del autor al seminario “Educación y Discapacidad: Presente y Futuro, organizado por el CERMI y la Fundación ONCE. La creciente preocupación actual por la educación inclusiva, reunió a diferentes personas con interés y experiencia en este ámbito educativo, para debatir sobre la situación actual y proponer las mejoras que se vieran oportunas. En este marco, se destacó la importancia de los “recursos humanos” como elemento dinamizador de la escuela inclusiva, tema asignado a la participación del autor.
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