La discapacidad en la percepción de la tecnología entre estudiantes universitarios

Existe un discurso generalizado en la literatura científica sobre las bondades de las tecnologías como elemento del proceso educativo de personas con discapacidad. Dicho discurso está basado en muchas premisas y afirmaciones implícitas vinculadas al triángulo educación, discapacidad y tecnología que...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Zubillaga, A.
Altres autors:	Alba, C.
Format:	Journal Article
Idioma:	espanyol
Matèries:	Accesibilidad Barreras Discapacidad España Nuevas tecnologías Universidad Documental
Accés en línia:	Path Enlace web
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!