A friend in deed? Can adolescent girls be taught to understand relational bullying?

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	James, D.
Kolejni autorzy:	ET AL
Format:	Journal Article
Język:	angielski
Hasła przedmiotowe:	Adolescentes Compañeros Entorno educativo Infancia Malos tratos Mujer Prevención Programas de prevención Resultados Acción social Género y familia Menores Documental
Dostęp online:	DOI Path
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Napisz pierwszy komentarz!

Podobne zapisy