Inserción en la escuela española del alumnado inmigrante iberoamericano. Análisis longitudinal de trayectorias de éxito y fracaso

El presente documento recoge los resultados finales del estudio sobre la integración en la escuela española del alumnado inmigrante iberoamericano realizado durante los cursos 2009-10 y 2010-11. Dicho estudio se inscribe en un Convenio Marco de Colaboración entre el Ministerio de Trabajo e Inmigraci...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: De Prada, M.A
Diğer Yazarlar: ET AL
Materyal Türü: Monograph
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: Madrid Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura-OEI 2012
Konular:
Online Erişim:Path
Enlace web
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!