Review of academic mathematics instruction for students with mild intellectual disability

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Hord, C.
Kolejni autorzy:	Bouck, E.C
Format:	Journal Article
Język:	angielski
Hasła przedmiotowe:	Aprendizaje Discapacidad intelectual Discapacidad media Educación secundaria Literatura científica Matemáticas Discapacidad Documental
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy