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The emerging social pedagogical paradigm in UK child and youth care: deus ex machina or walking the beaten path?

সংরক্ষণ করুন:
Cussée, F., ET AL., The emerging social pedagogical paradigm in UK child and youth care: deus ex machina or walking the beaten path?. British Journal of Social Work, Vol. 40, no. 3 (2010), p. 789-805.
Ref. 187539
অবস্থান: SIIS R.717 Archivo
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Palabras clave:
Atención temprana, Centros de protección, Concepto, Crítica, Intervención social, Menores, Modelos, Pedagogía, Protección de menores, Servicios de infancia, Teoría, Reino Unido
আইএসএসএন:0045-3102 (papel)
1468-263X (online)

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