Meta-analysis on the effectiveness of extra time as a test accommodation for transitioning adolescents with learning disabilities: more questions than answers

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Gregg, N.
Diğer Yazarlar:	Nelson, J.M
Materyal Türü:	Journal Article
Dil:	İngilizce
Konular:	Adolescentes Discapacidad intelectual Estudiantes Lectura y escritura Problemas de aprendizaje Rendimiento Tests Tiempo Discapacidad Menores Documental
Online Erişim:	DOI Path
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

DOI
Path