School connectedness in community and residential treatment schools: The influence of gender, grades, and engagement in treatment

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Nickerson, A.B
Outros autores:	ET AL
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglés
Subjects:	Centros de protección Centros educativos Coordinación administrativa Intervención socioeducativa Menores Protección de menores EE.UU. Acción social Documental
Acceso en liña:	DOI Path
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