Anar al contingut
VuFind
Iniciar sessió
Tema
Bootstrap
Cedid
Idioma
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tots els camps
Títol
Autor
Matèria
Signatura
ISBN/ISSN
Etiqueta
Trobar
Avançada
Child care and school performa...
Citar
Enviar aquest missatge de text
Enviar per correu electrònic aquest
Imprimir
Exportar registre
Exportar a RefWorks
Exportar a EndNoteWeb
Exportar a EndNote
Afegir a favorits
Enllaç permanent
Child care and school performance in Denmark and the United States
Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal:
Esping-Andersen, G.
Altres autors:
ET AL
Format:
Journal Article
Idioma:
anglès
Matèries:
Calidad de la atención
Dinamarca
Evaluación de servicios
Nivel intelectual
Pobreza
Política familiar
Rendimiento escolar
Servicios de infancia
EE.UU.
Inclusión
Documental
Accés en línia:
DOI
Path
Etiquetes:
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Fons
Descripció
Comentaris
Ítems similars
Visualització del personal
Sigues el primer a deixar un comentari!
Comentaris
Abans heu d’iniciar sessió
Ítems similars
MALTREATMENT AND THE SCHOOL-AGED CHILD: SCHOOL PERFORMANCE CONSEQUENCES
per: KURTZ, P.D
Publicat: (1995)
A COMPARISON OF HEARING-IMPAIRED STUDENTS IN ISRAEL,DENMARK, AND THE UNITED STATES
per: ZWIEBEL, A.
Publicat: (1987)
SCHOOLING AND THE CONSTRUCTION OF IDENTITY AMONG MINORITY STUDENTS IN SPAIN AND THE UNITED STATES
per: HARRY, B.
Publicat: (2008)
SCHOOL PERFORMANCE OF CHILDREN IN KINSHIP CARE
per: SAWYER, R.J
Publicat: (1996)
SCHOOL PERFORMANCE TRAJECTORIES AFTER THE ADVENT OF REPORTED MALTREATMENT
per: LEITER, J.
Publicat: (2007)