RELAPSE TO SUBSTANCE ABUSE: EMPIRICAL FINDINGS WITHIN A COGNITIVE-SOCIAL LEARNING APPROACH

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	ANNIS, H.M
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Témata:	Alcohol Asesoramiento Consumo Drogodependencias Prevención Recaída Adicciones Documental
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!

Podobné jednotky